元宵节灯谜作文_灯谜作文

有关集合5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的5篇，希望能够帮助到大家。

篇1

今天是正月十五，我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。

猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候，我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了，脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了，大家像离弦的箭一样冲出教室，去猜其他班的灯谜。

我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着：“小时层层包，长大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小时候就是竹笋，竹笋小时候就是被一层层包着的，竹子又可以做材料。嗯，这个谜语的谜底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地对她说：“老师，这个谜语我猜出来了，谜底是竹子！”老师微笑着说：“你猜对了，这是奖给你的。”说完，她给了我一块巧克力，我心里顿时美滋滋的，真是旗开得胜啊。于是，我满怀信心地向着下一间教室出发了。

所到之处，只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。他们有的正在冥思苦想，涨红了脸；有的已经猜出来了，欢呼雀跃；还有的随着人潮前行，寻找目标。由于有三千多人同时参与，灯谜已经不多了，我好不容易找到一个，上面写着：“第二次遇见”（打一字）。我想：“第二次”也可以说是“又”，加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说：“这个灯谜的谜底是‘观’字。”老师递给我一支棒棒糖，说：“你真棒！猜对了。”

吃着棒棒糖，我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼，张贴着大红的对联。那象征着吉祥如意的颜色，把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识，还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻，我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况，再品味眼前的良辰美景，感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。

篇2

每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日—元宵节。人们观灯、猜谜、放烟花、吃元宵、耍龙灯、耍狮子，其乐融融。元宵节到了，我们一家除了吃汤圆以外，就是猜灯谜。说到猜灯谜，我们家就举行过猜灯谜的活动。

在元宵节的晚上，爸爸对我说：“今天是元宵节，咱们家就来举行一次活动，题目就叫“家庭猜谜会”。”我高兴极了！等妈妈洗完碗，我准备好工具，就开始了。爸爸宣布要求：“由一人来记录，答对一道题加一颗星，每人报五题，先是十道抢答题，谁先举手就谁回答，如果没有答对就继续猜，最后没人回答就公布答案，还有五道是选择题。我举起手，说：“我当记录员。我先出题，然后妈妈出，最后爸爸出。”我拿了一本谜语书。在我的一声令下，比赛开始了。我先出五道题，爸爸妈妈都在努力地想。其中有两个谜语很有趣，一个是“两张嘴巴的狗是什么？”另一个是“狗回家了”，答案是：哭和突。爸爸和妈妈现在是：1比3，爸爸领先。该妈妈出题了，妈妈出的第一道是“一家有四口，家中养了一条狗。”爸爸马上想出来，是“句“。我答对了两道，现在是我2颗星，妈妈2颗星，爸爸5颗星。爸爸开始出题了，其中最难的一道是“酒井、鸠山、奥田”，我和妈妈都不会，爸爸解释道：“这三个词都是日本人的姓，简称三人日，三人日三个字组合起来就是“春”，所以谜底是“春”。”我和妈妈恍然大悟。

开始宣布比赛结果了，我大声说：“郑重宣布比赛结果，我3颗星，妈妈3颗，爸爸5颗，爸爸获胜。”我们都为爸爸鼓掌，三人都跳得老高，开心极了，脸上露出了幸福的笑容。

“家庭猜灯谜”活动结束了，多么难忘的元宵夜啊！

篇3

元宵节，中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说，猜灯谜，在我国有着悠久的历史。据记载，猜灯谜自南宋起开始流行，至今不衰。

“猜灯谜”又叫“打灯谜”，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的.彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。 天津市民俗专家赵之珩介绍说，灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式，生动活泼。灯谜的基础是谜语，而谜语的发展是有一个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了，当时一些“政客”为了宣传自己的主张，说动各国君主，往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法，巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。 到汉代时，逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的，有民间老百姓创作的，也有文人创作的。

到了三国时，谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合，丰富了灯节的娱乐活动，这时才是灯谜。此后，谜语有了更多的趣味性，因为在宋代，游乐场所“瓦舍”兴起，给灯谜的发展创造了物质条件，这就促进了灯谜的发展。

元宵节灯谜作文 篇4

一年一度的元宵节又来到了，元宵节又称上元佳节，是春节后迎来的又一个传统佳节。元宵节的历史悠久，早在20xx多年前的西汉就有了，岁月不断流逝，但元宵节的很多民间习俗至今非常盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动，给元宵节增添了光彩。

为了庆祝元宵节的到来，我们学校举办了元宵节的特别活动，有猜灯谜、集五福等等。我印象最深刻的就是猜灯谜的活动了。在班级里还会有一次比拼，答对的题目最多的人，可以成为“灯谜大王”，还可以获得一袋元宵。

这天，学校的走廊两边挂满了红通通的灯笼，洋溢着节日喜庆的气氛，中午还有酒酿元宵吃。猜灯谜是有规则的，每个年级都有不同的主题，有的是食物，有的是地名，而我们六年级的主题是古今中外有名的人。你如果猜对了，就可以进到这个班领一个奖品，有可能是零食，有可能是文具，有可能是玩具，甚至有可能是贺卡。

盼星星，盼月亮，终于到了下午，老师在广播里一声令下，“活动开始！”同学们便全都跑出了教室，我也不例外。我走到走廊上，这里人来人往，好不热闹！同学们都在一个个回答灯谜。我在人群中穿梭着，寻找着自己会的灯谜。突然我发现一个我看见过的灯谜，谜面是:“出淤泥而不染。”下面有一行字“打一名人”。我思索了一会儿，出淤泥而不染，不就是朱自清嘛。我急忙记下编号，飞奔进这个教室，生怕被别人先回答了。我走到对答案的人的面前，报出序号，再加上答案。“2-3，是朱自清！”“恭喜你，答对了，这是你的礼物。”我接过礼物，欣喜若狂，高兴的手舞足蹈。紧接着，我又回答了几个简单的灯谜，获得了几个奖品。

很快，墙上贴着的灯谜基本上都被答完了，同学们也陆陆续续回到了教室里，开始了最后的评比评出了“灯谜大王”。我虽然没有得到“灯谜大王”的称号，但是我也获得了很多礼物，玩的很开心。

元宵节灯谜作文 篇5

刚刚过去的寒假里，有许多值得回忆的事情，它们像颗颗明星，闪烁在我记忆的天空。元宵节之夜猜灯谜那件事就是其中最璀璨的一颗“星”。

元宵节那天，爸爸说要带我去猜灯谜，我十分兴奋。平时吃饭拖拖拉拉的我，以最快的速度吃完了晚饭，和爸爸妈妈一起到世纪广场猜灯谜。走在大街上，不时有五彩缤纷的烟花从四面八方升上天空，让人大饱眼福。一束束烟花带来一阵阵欢声笑语，将整个城市点缀成了梦幻般的童话王国。

欣赏着美丽的烟花，我们来到了世纪广场。哇！广场真漂亮呀！气球、彩旗、霓虹灯把广场装扮的流光溢彩，分外迷人；广场里人真多呀！有白发苍苍的老人，有眉清目秀的青年，还有许多活泼可爱的儿童，真是人山人海。

穿过熙熙攘攘的人流，我们来到了猜灯谜的场地——广场中间的舞台前。一条长绳上悬挂着五颜六色的纸条，上面写着一条条谜语。一阵微风吹过，纸条上下翻飞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。我挤进人群，伸长脖子看到了一条谜语：“不准超过十五分钟（打一成语）”。我仔细思考了一会儿，心想：十五分钟是一刻钟，不准超过十五分钟不就是刻不容缓吗？我急忙把答案告诉了工作人员，她对过答案后，向我投来赞许的目光，笑着说：“小朋友，你猜对了。”边说边发给我一个奖品——圆珠笔。我双手捧着圆珠笔，心里美滋滋的，仿佛捧着的是沉甸甸的奖杯。接下来，我再接再厉，又猜对了两条谜语：“十（打一成语）”和“空山之中一亩田（打一字）”，谜底分别是“纵横交错”、“画”。但是其它许多谜语我都没有猜出来。不知不觉两个小时过去了，灯谜也都被猜完了，我恋恋不舍地离开了世纪广场。

在回家的路上，我还想着那些猜不出来的谜语，就问爸爸有没有猜谜的窍门。爸爸微笑着对我说：“当然有了。猜谜与学习一样，只要平时多留心、多积累，关键时你就能大显身手啦！”

虽然元宵节已经过去了，但那美好的回忆仍久久荡漾在我的心中……